塔拉纳基西部理工学院 健康研究证书( Certificate in Health Studies)专业介绍

塔拉纳基西部理工学院 健康研究证书 Level 5的报名要求如何：

以下标准提供了护理学学士学位课程的入学资格：
5.1.1学业成绩
这些资格和课程符合NZQA规定的大学入学标准。
5.1.1.1大学入学资格，包括：
*NCEA 3级
*三门科目-3级，由以下部分组成：
在三个经批准的科目中，每个科目有14个学分，其中至少包括理科科目的14个学分（3级）；识字-2级或以上科目有10个学分，由以下部分组成：
阅读有5个学分
写作有5个学分
*计算能力-1级或以上科目有10个学分，由以下部分组成：
成绩标准-通过一系列科目提供的特定成绩标准，或
o单元标准-三个计算单元标准（2662326626，26627-所有这三项都是必需的）。
有关批准的科目列表和批准的识字学分的更多信息，请访问NZQA网站上的大学入学标准，网址为
here
或大学入学同等标准；包括理工科至少14学分（3级）
或NZQA批准的本科学位
5.1.1.2英语水平
母语不是英语的申请人，或来自中学教育教学语言不是英语的国家的学生，在雅思考试（或同等考试）中，阅读、听力、写作和口语各类别的成绩应达到6.5分。
5.1.2其他入学标准
5.1.2.1罪犯，惩戒及健康申报表
罪犯
护患关系或客户关系是最大诚信之一。根据2003年《卫生从业人员能力保证法》第16条的规定，任何最终被接受注册为护士的人员必须适合注册。
申请人必须填写并签署新西兰警察审查服务申请和同意书，护理学院将要求填写并签署该申请和同意书。所有申请者都将接受护士长关于刑事定罪记录的面试。
纪律性
申请者必须声明他们是否曾受到监管机构的纪律处分和/或被前雇主解雇过
健康
参加该课程的学生必须是身心健康的能够从课程开始就在不同的环境中从事临床实践。
所有申请者必须申报可能影响其胜任能力的任何过去或正在发生的身体或心理健康问题。护理学院可要求申请人接受独立的健康评估，作为入学程序的一部分。申请人可能需要满足此类评估的任何相关费用。
5.2其他信息
符合入学标准的申请人将被要求支持其申请。护理学院保留与申请过程中提供的信息相关的任何申请人面谈的权利。
护理主管将领导一个护理小组（可能包括一名来自临床实践的代表），以考虑支持性证据。
5.2.1参考资料
申请人必须提供姓名和两名裁判员的联系方式，他们将被要求提供有关申请人的技能、能力（包括学术技能）、素质和与弱势儿童行为有关的问题的信息。他们将被要求对护理方案的适用性提出总体建议。申请人可接受面试，以澄清裁判员的反馈。
一名裁判员必须是申请人的中学校长/高级教师，或现任或最近的雇主。另一名推荐人必须认识申请人两年以上，且不是朋友或家庭成员。
5.2.2其他信息
*申请人必须提供简短的简历（不超过两页A4纸）。这是一个机会，让申请人用专业文件来支持他们的申请，提供他们的生活概况，生活经历和资格
5.1入学标准
以下标准提供了护理学士课程的入学条件：
5.1.1学业成绩
这些资格和课程符合NZQA规定的大学入学标准。
5.1.1.1大学入学，包括：
*NCEA 3级
*3个科目-3级，由：
o 14个学分组成，在3个批准科目中，包括至少14个学分（3级）的理科科目；
*2级或以上的识字-10个学分，由：
o 5学分的阅读
o 5学分的写作
*计算能力-1级或以上10学分，由：
o成绩标准-通过一系列科目提供的指定成绩标准，或
o单位标准-三个计算单位标准（26623、26626，26627-所有这三项都是必需的）。
有关批准的科目列表和批准的识字学分的更多信息，请访问NZQA网站上的大学入学标准，网址为
here
或大学入学同等标准；包括理工科至少14学分（3级）
或NZQA批准的本科学位
5.1.1.2英语水平
母语不是英语的申请人，或来自中学教育教学语言不是英语的国家的学生，在雅思考试（或同等考试）中，阅读、听力、写作和口语各类别的成绩应达到6.5分。
5.1.2其他入学标准
5.1.2.1罪犯，惩戒及健康申报表
罪犯
护患关系或客户关系是最大诚信之一。根据2003年《卫生从业人员能力保证法》第16条的规定，任何最终被接受注册为护士的人员必须适合注册。
申请人必须填写并签署新西兰警察审查服务申请和同意书，护理学院将要求填写并签署该申请和同意书。所有申请者都将接受护士长关于刑事定罪记录的面试。
纪律性
申请者必须声明他们是否曾受到监管机构的纪律处分和/或被前雇主解雇过
健康
参加该课程的学生必须是身心健康的能够从课程开始就在不同的环境中从事临床实践。
所有申请者必须申报可能影响其胜任能力的任何过去或正在发生的身体或心理健康问题。护理学院可要求申请人接受独立的健康评估，作为入学程序的一部分。申请人可能需要满足此类评估的任何相关费用。
5.2其他信息
符合入学标准的申请人将被要求支持其申请。护理学院保留与申请过程中提供的信息相关的任何申请人面谈的权利。
护理主管将领导一个护理小组（可能包括一名来自临床实践的代表），以考虑支持性证据。
5.2.1参考资料
申请人必须提供姓名和两名裁判员的联系方式，他们将被要求提供有关申请人的技能、能力（包括学术技能）、素质和与弱势儿童行为有关的问题的信息。他们将被要求对护理方案的适用性提出总体建议。申请人可接受面试，以澄清裁判员的反馈。
一名裁判员必须是申请人的中学校长/高级教师，或现任或最近的雇主。另一名推荐人必须认识申请人两年以上，且不是朋友或家庭成员。
5.2.2其他信息
*申请人必须提供简短的简历（不超过两页A4纸）。这是一个机会，申请人可以通过专业文件来支持他们的申请，提供他们的生活概况、生活经历和资格

*申请人必须填写一份“准备学习护理”自我披露表。这是一个机会，让申请人考虑护理课程的各个方面，自我评估并确认他们已经准备好开始课程
*所有的学习记录副本都必须是经过认证的副本。
*所有被录取的申请人都必须获得急救证书。从BN计划开始算起不得超过9个月
*所有被录取的申请人必须作出免疫接种声明
*所有被录取的申请人必须作出旅行声明。临床实习地点大多在新普利茅斯地区，但有些位于塔拉纳基附近，学生将（自费）前往这些地方。临床实习时间在每周7天和24小时内的任何时间进行。