新西兰 Master of Educational Leadership and Management课程简介：教育领导与管理硕士 Level 9 属于新西兰NZQA承认的学历等级9级课程或专业，总共240学分，完成学业后可以获得Masters Degree学历证书。学生毕业后适合从事的工作岗位或职业如下：参与者通常在新西兰教育部门工作。成功完成这一方案可能会使他们在工作地点获得晋升或在该部门获得更高级别的就业。

教育领导与管理硕士专业介绍/所属类别：

  • 管理与商业>商业与管理>教育管理

本课程或专业（Level 9,新西兰学历等级9级）期望达到的目的：

教育领导与管理硕士的目的是为来自各种教育环境的教育领导者和有抱负的教育领导者提供一种资格，使他们能够成为创新、积极主动和批判性的领导者。该资格旨在培养教育领导者的先进知识、高阶技能和特质，包括他们成为具有文化敏感性的领导者的能力，以便有效地为新西兰奥特罗亚的毛利人和帕西菲卡人学习者服务。

学生毕业后应达到的能力：

教育领导与管理硕士毕业生将能够：
*批判性地分析和阐述领导与管理实践的先进理论和概念知识。
*有效地领导，以符合文化要求的方式进行管理和研究，并对其在Te Tiriti o Waitangi项下的义务有严格的认识。
*在一系列教育环境中，胜任且有效地领导和管理复杂问题的解决。
*作为领导者和管理者，批判性地评估和反思自我发展，并设计改进策略。
展示一个原始研究的计划、执行和完成的高阶技能，它扩展或重新定义现有的教育领导和管理知识。

本课程可作为下列专业的桥梁课程：

完成本课程后，学生可继续攻读教育领导与管理学博士学位

学生毕业后适合从事下列职业：

参与者通常在新西兰教育部门工作。成功完成这一方案可能会使他们在工作地点获得晋升或在该部门获得更高级别的就业。

新西兰 教育领导与管理硕士 Level 9的报名要求如何：

考生必须符合一般、特殊或酌情录取要求，并符合英语语言要求。有关详细信息，请访问www.unitec.ac.nz。

Master of Educational Leadership and Management涉及到的领域有：

学生将批判性地检查教育中采用的研究方法的一般范围。他们将探索与方法相关的方法的适当性，并将这些知识应用于研究提案的准备。
*批判性地审查与教育实践和环境相关的核心和当代领导理论。将探讨与多样性管理相关的领导力方面。在本课程中，批判性研究的核心是教育领导的概念。
*在领导和管理教育组织的背景下分析和批判组织理论。本课程将着重于组织文化、管理变革、合作决策和战略管理。
*批判性地审视人力资源管理的理论和实践，包括教育环境中的绩效管理和领导力发展政策分析。学生还将运用组织学习理论解决组织和人的问题。
*成功完成有助于教育领导和管理知识基础的论文，或完成有助于建立教育领导与管理知识库的研究，并在论文中报告这项研究。

怎样申请教育领导与管理硕士：

请和我们的客服联系，对于绝大多数达到新西兰 教育领导与管理硕士报名要求的客户，我们可免费为您申请下面的新西兰学校。