新西兰 Te Tohu Paetahi Ako: Bachelor of Education (Teaching)课程简介：Te Tohu Paetahi Ako：教育学士（教学） Level 7 属于新西兰NZQA承认的学历等级7级课程或专业，总共360学分，完成学业后可以获得Bachelor Degree学历证书。学生毕业后适合从事的工作岗位或职业如下：幼儿或小学教育

Te Tohu Paetahi Ako：教育学士（教学）专业介绍/所属类别：

  • 教育>课程和教育研究>课程研究

本课程或专业（Level 7,新西兰学历等级7级）期望达到的目的：

作为个人和社区中有价值的成员，充分发挥他们在智力、社会、情感和精神上的潜力；（TU TANGATA）
*对matauranga Mā；ori和tikanga M&ť257；ori充满信心；（AHUATANGA M&ť256；ORI）
*在普通教育论坛中成为称职和自信的专业从业者，并在其选定的教学水平上拥有特定的专业知识；（AIOTANGA）和
*能够在教育中担任领导角色并成为其社区的领导者。（马纳·莫图哈克）

学生毕业后应达到的能力：

个人潜力

*要有很强的自我认同感，以便在毛利人的世界和更广阔的世界中有信心和能力。
*充满激情和创造力，在实践中展示“ihi”、“wehi”和“wana”。
*能够在社区内与毛利人团体合作，并代表毛利人组织的利益，
*通过分享他们的技能和促进整个毛利人社会的政策发展，为他们的瓦诺、哈普、伊维和更广泛的奥特罗亚国家的发展作出重大贡献。
*了解父母、瓦纳乌人和社区在学习环境中的参与


Ahuatanga Maori
毛利语和知识

*确认并使用te reo Maori、tikanga Maori和Matauranga Maori
*有助于毛利语的再生和复兴，使用提坎加毛利人的知识和文化。
*kia mohio ai ki nga ahuatanga me nga tikanga e pa atu ana ki te manaaki tangata
*致力于Kaupapa毛利教育、tino rangatirataga教育价值观的转变，以帮助毛利语言、知识和文化的复兴。

Aiotanga
专业实践

*具备新西兰马劳（课程）的内容知识。
*具有适合新西兰马劳（课程）的教学内容知识。
*了解教育学、人类发展、毛利语的学习和教学理论。
*了解评估和评估、方法和方法。
*对学习者的个人和不同背景下的学习者有一个不断发展的认识。
*了解教师和学习者的社会学背景。
*具备新西兰学习课程框架基本学习领域的规划和教学知识
*展示对多种学习和教学理论的理解，包括多元智能、合作/协作学习和Ako。
*使用一系列活动和方法来影响学习者的成绩。
*关注教育进步，整合所有重要学习领域的学习。


*评估学习和评估计划、教学和评估
*练习使用所有创造性（视觉艺术、戏剧、音乐）领域作为培养孩子作为学习者的自信和自尊的基本工具。
*对他们的实践以及他们与在反思性期刊上实践的不同学习者之间的关系形成批判性的认识，个人叙述和教学经验简报学习者和积极的学习环境（BR/> BR/> Mana Motuhake BR/>领导\ BR/> BR/>是有能力的和自信的KOPAPA毛利人的实践者/教育家，他们将为TaMARKI、他们的WAAUU和更广泛的社区推进Koppa毛利实践。
*成为批判性、反思性的思考者和实践者。
*致力于提供一个培养孩子的环境，并培养他们追求高水平成就的愿望
*与本行业其他人合作，并有分享学习责任和学习者福利的经验

本课程可作为下列专业的桥梁课程：

在te Whare Wananga o Awanuiarangi或其他教育机构进行研究生学习

学生毕业后适合从事下列职业：

幼儿或小学教育

新西兰 Te Tohu Paetahi Ako：教育学士（教学） Level 7的报名要求如何：

希望攻读教育学士学位的学生，主修早年或小学，必须提供他们成功攻读和完成学士学位的能力证明。
学生报名对以下申请人开放：
1。18岁或以上，且
2对教学有兴趣或参与；
或
3。已成功完成相关的4级证书；或
4。已成功完成2级或3级NCEA（英语/数学
或
5）。对于不符合这些标准但有特殊情况需要进一步考虑的学生，由学术委员会决定通过面试和评估程序录取。

注：所有申请人都必须同意披露刑事定罪和健康状况，作为符合新西兰教师委员会临时注册要求的申请程序的一部分。
所有获得教学学位的学生都必须填写一份警察审查表。Te Whare Wananga o Awanuiarangi将把这些申请转交给新西兰警察审查局处理

。
学生报名对以下申请人开放：
1。已完成新西兰教师委员会认可的7级新西兰教学文凭或训练有素的教师证书（或新西兰资格认证局和新西兰教师委员会认可的同等证书）；以及
2。目前在新西兰注册为教师；并且
3。在过去五年中，曾在新西兰从事教师或教师教育工作至少两年。
或
4。对于不符合这些标准但有特殊情况需要进一步考虑的学生，学术委员会可自行决定通过面试和评估程序予以录取。

注：所有申请人必须同意披露刑事定罪，作为符合新西兰教师委员会临时注册要求的申请程序的一部分。

Te Tohu Paetahi Ako: Bachelor of Education (Teaching)涉及到的领域有：

该课程利用这些线索来集中、建立和发展与教学有关的知识和技能。这些线索是毛利人教育，专业研究，马鲁塔加（课程）和马托兰加毛利人。

怎样申请Te Tohu Paetahi Ako：教育学士（教学）：

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