新西兰 National Diploma in Science (Technician)课程简介:国家科学文凭(技术员) Level 5 属于新西兰NZQA承认的学历等级5级课程或专业,总共120学分,完成学业后可以获得National Diploma学历证书。学生毕业后可以有以下期待:国家科学文凭(技术员)(5级)和可选课程[Ref:0234]承认在需要应用专业实验室和实地工作技能的情况下获得就业所需的技能和知识。这些技能包括:。在各种日常情况下运用解决问题的技巧。在技术书面交流方面表现出能力。证明实验室技术的实际能力。准确记录科学结果。识别和管理实验室危险。在科学环境或化学和/或微生物实验室中安全工作。,以及在工业和研究实验室使用仪器和科学方法方面的技术专长。。一般科学(技师)资格,要求120学分,其中24学分来自强制性标准,其余学分来自科学子领域,从而获得国家科学(技师)文凭(5级)[参考文献:0234];或。一种专门的科学(技术)资格,24学分来自强制性标准,其余学分来自与钢绞线相适应的领域或标准列表,例如,授予具有可选钢绞线实验室实践和技术的国家科学(技术)文凭(5级)[参考文献:0234]。核心强制性标准确保科学知识得到以下知识的支持:。化学和微生物实验室的安全操作规程。实验室质量管理体系。有害物质管理。撰写分析报告的沟通技巧。可选的部分识别候选人的技能,其中可能包括:。解释和报告技术科学结果。报告结果清晰、及时、适用于解释。利用沟通技巧传达信息和指令。实验室实践和技术链认可来自不同科学领域的实验室实践技能。该链的设计是灵活的,以便供应商可以选择实际评估的标准,以识别候选人的能力,在实际实验室中实践的实践技能。 BR/>微生物学和化学股承认知识和技能在各自的领域。该链的设计是灵活的,以便供应商可以选择实际评估的标准在微生物学,免疫学,分子生物学和科学-核心或标准,评估知识在这些领域。类似地,化学链被设计为柔性的,以便提供者可以在化学、生物化学和科学-核或标准中选择实际评估的标准来评估这些领域中的知识。 BR/>应用的可选链包括标准26346,在科学核心中,这就要求应聘者在研究或工业实验室从事实际工作,并允许承认这种经验。这是一个标准,承认在教学和学习环境中获得的技能和技术的应用相关的重要和具体的结果。经本标准认可的候选人已证明有能力在工业或研究实验室工作,并能够运用科学技能执行科学过程,记录数据和科学过程的结果,并根据所记录的数据和所执行的科学过程的结果撰写科学报告。技术人员将能够按照工业和研究实验室的要求执行任务;他们将证明能够按照该科学环境的要求执行常规实验室任务;他们将能够使用一系列相关的技术设备,并具有实践安全实验室技术的能力和能力。此资格建立在中学获得的科学技能和知识的基础上,中学获得的国家科学证书(四级)[参考文献:1669],国家科学证书(5级)[参考文献:1670]或相关资格证书。可获得国家科学文凭(高级技术员)(6级),实验室实践与技术、化学、微生物学和应用(参考文献:0235)或同等资格。它为就业和/或进一步学习更高的专业科学资格和/或与工作场所或大学学习有关的科学资格提供了一个良好的平台。

国家科学文凭(技术员)专业介绍/所属类别:

  • 自然与物理科学>其他自然与物理科学>实验室技术
  • 科学>科学

本课程或专业(Level 5,新西兰学历等级5级)期望达到的目的:

国家科学文凭(技术员)(5级)和可选课程[Ref:0234]承认在需要应用专业实验室和实地工作技能的情况下获得就业所需的技能和知识。

这些技能包括:
。在各种日常情况下运用解决问题的技巧。在技术书面交流方面表现出能力
。证明实验室技术的实际能力
。准确记录科学结果
。识别和管理实验室危险
。在科学环境或化学和/或微生物实验室中安全工作。

,以及在工业和研究实验室使用仪器和科学方法方面的技术专长。

。一般科学(技师)资格,要求120学分,其中24学分来自强制性标准,其余学分来自科学子领域,从而获得国家科学(技师)文凭(5级)[参考文献:0234];或
。一种专门的科学(技术)资格,24学分来自强制性标准,其余学分来自与钢绞线相适应的领域或标准列表,例如,授予具有可选钢绞线实验室实践和技术的国家科学(技术)文凭(5级)[参考文献:0234]。


核心强制性标准确保科学知识得到以下知识的支持:
。化学和微生物实验室的安全操作规程
。实验室质量管理体系
。有害物质管理
。撰写分析报告的沟通技巧。

可选的部分识别候选人的技能,其中可能包括:
。解释和报告技术科学结果
。报告结果清晰、及时、适用于解释
。利用沟通技巧传达信息和指令。

实验室实践和技术链认可来自不同科学领域的实验室实践技能。该链的设计是灵活的,以便供应商可以选择实际评估的标准,以识别候选人的能力,在实际实验室中实践的实践技能。
BR/>微生物学和化学股承认知识和技能在各自的领域。该链的设计是灵活的,以便供应商可以选择实际评估的标准在微生物学,免疫学,分子生物学和科学-核心或标准,评估知识在这些领域。类似地,化学链被设计为柔性的,以便提供者可以在化学、生物化学和科学-核或标准中选择实际评估的标准来评估这些领域中的知识。
BR/>应用的可选链包括标准26346,在科学核心中,这就要求应聘者在研究或工业实验室从事实际工作,并允许承认这种经验。这是一个标准,承认在教学和学习环境中获得的技能和技术的应用相关的重要和具体的结果。经本标准认可的候选人已证明有能力在工业或研究实验室工作,并能够运用科学技能执行科学过程,记录数据和科学过程的结果,并根据所记录的数据和所执行的科学过程的结果撰写科学报告。


技术人员将能够按照工业和研究实验室的要求执行任务;他们将证明能够按照该科学环境的要求执行常规实验室任务;他们将能够使用一系列相关的技术设备,并具有实践安全实验室技术的能力和能力。


此资格建立在中学获得的科学技能和知识的基础上,中学获得的国家科学证书(四级)[参考文献:1669],国家科学证书(5级)[参考文献:1670]或相关资格证书。可获得国家科学文凭(高级技术员)(6级),实验室实践与技术、化学、微生物学和应用(参考文献:0235)或同等资格。它为就业和/或进一步学习更高的专业科学资格和/或与工作场所或大学学习有关的科学资格提供了一个良好的平台。

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